社区培训学院2014年工作计划
一、指导思想
紧密围绕市委、市政府印发的《加快终身教育体系和学习型城市建设的实施意见》要求和市、区2014年社会教育工作目标要求。在区委、区政府相关部门和区教育局的领导下，开拓创新，服务学习型新城建设，为建设繁荣、和谐的现代化国际性城市新中心提供智力支持和人才保障。
二、年度工作目标
1、居民社区教育参与率60%；
2、继续推进数字化学习社区建设工作，网络覆盖率90%，数字化学习平台注册学习人数提高20%；
3、有效推进学习型新城建设，评选“十佳学习型社区”、“十佳学习型民间社团组织”；
4、继续做好成人继续教育，完成市教育局下达的社会教育指标任务；
5、继续推进学校社区结对共建，双向服务项目实验，总结提炼推广项目实验成果；
6、继续做好对街道社区教育中心和社区居民学校社区教育工作的指导、服务、咨询、培训服务。在社区教育三级培训网络中发挥龙头作用。
三、实施计划
1、项目引领，推进学习型新城建设
开展教育部职成司立项项目“培育和引导民间社团组织，推进主体性社区教育发展的实验”的实验工作，调查研究我区培育民间社团组织的策略，与区文明办、区民政局、区文化局合作开展民间社团组织风采展示活动，“十佳学习型社区“评选活动、“十佳学习型民间社团组织”评选活动。总结民间社团组织在社区教育工作中的作用发挥。通过各类学习型组织创建活动，推进学习型新城建设。
2、建设社区教育数字化学习中心 ，推进数字化学习社区建设
作为我区社区教育的门户网站和在线终身学习平台，要进一步建设维护好“建邺终身教育在线”网站。及时更新网站学习平台的学习资源，做好社区教育信息报道、居民学习学分统计管理等工作、督促街道社区教育中心网站的建设。继续开展“数字化学习先进社区”、“数字化学习先进社团”、“数字化学习先进个人”评比表彰活动。2014年“建邺终身教育在线”注册学习居民数再增加20%。
3、精心策划，整合资源，有效开展区域社区教育特色品牌活动
精心策划，整合多方资源，开展“2014年青少年暑期主题教育活动”、召开全区社区教育工作会议、举办“全民终身学习活动周”活动、“社区大讲堂”等常年坚持开展的特色品牌活动。挖掘现有资源，开拓创新，使特色更“特”，亮点更“亮”。
4、继续推进学校社区结对共建，双向服务项目实验，总结提炼推广项目实验成果
学校社区结对共建，双向服务活动已经过一年的实验，通过项目实验中期视导，促进了各立项项目进一步深化实验。学校资源在社区教育工作中的作用发挥已初步显现。2014年将对首批立项的学校社区结对共建项目进行项目验收，总结提炼汇编推广项目实验成果，为第二批学校社区结对共建项目立项提供借鉴。坚持不懈将我区这一社区教育创新举措做出成效。
5、进一步加强社区教育队伍建设
社区教育队伍建设是开展社区教育的又一项基础性工程，是全面推进社区教育发展的关键。按照“组织新型的社区教育队伍”，建立以“专职为骨干、兼职为主体、专兼为形式”的社区教育队伍的思路。加强社区教育工作者队伍的培训工作，继续举办社区教育专干培训班，提高社区教育专干的业务能力。促进社区教育志愿者队伍建设，及时更新志愿者资源库，加强管理和培训，建立激励措施，鼓励更多的居民加入到社区教育行列中来。为社区教育提供人力资源保障。
6、完成“十二五”社区教育课题结题及实验项目申报工作
积极开展中国成协社区教育专业委员会立项课题 “社区0～3岁散居婴幼儿家庭节庆特色活动的实践研究”和省成协立项重点课题“外来务工人员随迁子女的家庭学习环境保障问题研究”等两课题的研究工作，并完成结题任务。组织新一轮市级实验项目申报工作，完成南京市立项实验项目“加强社区青少年科技辅导员队伍建设实验”结题工作。
7、继续做好成人继续教育、残疾人教育和各类教育培训活动
社区培训学院将继续积极开展面向全体市民，旨在不断提高其整体素质和生活质量的各类教育培训活动。整合全区教育资源设计内容丰富，符合居民学习需求的社区教育课程超市；继续加大对各街道社区教育中心的社区教育培训管理、统计、指导力度，督促各教育培训机构按计划完成社区教育培训任务，居民参与率达60%以上，其中老年人年参与率达15%；继续做好成人继续教育和残疾人教育，不断提高办学质量，扩大办学规模，成人继续教育年培训1700人以上，残疾人培训300人以上，各类职业资格证书培训900人以上,企业职工培训1000人次。