为了培养青少年爱护环境、节约水资源，同时结合目前正在推行的垃圾分类内容，庐山社区为辖区内青少年开展了“小河长成长系统”公益培训，并通过小河长成长体系增强青少年环境保护意识，鼓励大家积极参与保护、改善环境，共同呵护美好社区环境，乐享社区优美的家园环境。

活动伊始，王老师详细讲解了水知识，孩子们通过绘声绘色的解说，配合彩色水循环卡通图，让孩子们更形象的理解水的形成和循环过程。孩子们热烈的讨论、积极踊跃的参与问答、绘声绘色的讲解水的循环。

接着进入实验阶段。孩子们在老师的带领下进行水质的检测。在检测实验中，每一个小朋友都很好奇为什么不同的水质检测的结果为什么不同？为什么颜色变化有的都差不多？怎么看我们的检测结果？

酸碱度是什么？不同的酸碱度对我们的生活有什么影响呢？孩子们懵懂的看着老师，求知的眼神渴望老师的讲解。

先来测测小杯子里试剂的酸碱性吧！把试纸浸入试剂三秒钟拿出来，看看试纸的变化，和比色卡对比。

最后又做溶解氧和氨氮实验，同学按说明书讲解操作要求，其他同学按照步骤实验，观察试剂的变化。就如同养金鱼的同学如果不往鱼缸里供氧，金鱼会怎么样呢？溶解氨氮实验能够解释其道理。

临近结束，是孩子们期盼的证书颁发环节。

老师向参加活动的小河长们颁发“一星小河长”证书，希望小河长们在环保的路上继续前行！

从我们自身做起，保护环境，共建美好家园。

“绿水青山就是金山银山”！

成长悠悠，绿水绕绕；

梦想家园，共享青城！（庐山社区 吴凌燕）