古人云：“养其习于童蒙”，青少年时期形成的良好品质，是一个人终生养成良好道德品质的基础，良好的道德品质是个人心理健康的重要标志。青少年由于生活的局限性，控制能力差，易受暗示与情感的支配，所以应让青少年在日常生活中履行良好的道德规范，使青少年行为受到锻炼，而情感陶冶法能对受教育者品德发展以深远的影响。2016年7月19日上午，明园社区关工委特邀回民幼儿园老师为辖区青少年开办了小钟琴乐理知识课，有14名“五老”及青少年参加。

通过学习演奏乐器小钟琴，让青少年在唱唱、跳跳、听听、奏奏中潜移默化地接受了思想品质和道德的教育。